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[荣县杂谈] 荣县旭阳镇东街小学校关工委组织青年教师赛课活动

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发表于 2024-5-24 18:23:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自四川

花木争荣秀,拔节正当时。为进一步深化课堂教学改革,确保“双减”和“新课标”落地,为全体教师展示自己的教学能力搭建一个交流的平台,提高教师课堂教学驾驭能力,全面提升课堂教学质量,深化新课标理念,锤炼青年教师队伍,促进青年教师专业成长,提升青年教师学科素养,夯实课堂基本功,5月14至17日,东街小校关工委协同教导处开展了2024年青年教师赛课活动。全校近700名师生参加。
以赛促教,风采齐绽。参赛教师们充分了解学情、深入研读教材、立足学生核心素养发展、精心构思教学设计,意气风发地展现了一节节风格迥异又精彩纷呈的语文课堂。课上,教师们以导为主,以引为线,创设真实情境,设计有效的学习任务,做到了高效的教与学、问与思。师生们热情互动,既体现了青年教师们鲜明的个人特点,又展现了老师们独具一格的教学风格和智慧缩影。学生在灵动有趣、轻松愉悦的课堂氛围中阅读、品味、感悟语言的魅力,领悟语文学科的曼妙与美好。
数学是智慧的源泉,是未来的引导者。本次赛课的教师们呈现了各具特色的数学课堂。教学中教师们立足新课标,教师能充分尊重学生已有的生活经验和知识基础,结合教材特点确定教学内容。老师们不断优化教学过程,把课堂营造成学生的数学活动场景,并利用各式各样的教具和现代化教学手段相结合,多种感官参与其中,让学生乐于参与到课堂中来。课堂练习层次清晰,习题讲评方法独到,实现了堂测堂清。在自主探究、合作交流中,鼓励学生大胆质疑、认真求证。在体验与创造中互相启发,学生在快乐而轻松的课堂氛围中习得知识。
英语是世界的窗口,也是艺术的表达。英语教师们为我们呈现了风格各异、亮点纷呈的课堂教学。独具匠心的教学设计,标准流利的口语表达,精致美观的板书设计,流畅的课堂环节无不彰品出教师的聪明智慧与个人魅力。课堂中教师们注重情境创设,课堂氛围活跃,学生积极互动,积极思考,形成了以生为主体,以师为主导的和谐画面,展现了青年教师的亲和力和过硬的专业素养,学生的核心素养也得到了有效的提升。
科学老师们潜心钻研教材,精心准备课堂,通过别具匠心的课堂设计、新颖别致的科学实验,带领孩子们走进科学、学习科学、体验科学。课堂上,几位老师既注重培养学生观察能力,又注重引导学生探究实践,并通过带领学生认识事物规律和本质,引导学生自主动手解决实际问题,帮助学生养成善于观察、乐于探究、敢于创新的合作精神!
音乐教师们以其各自独有的风格、扎实娴熟的基本功把孩子们带入轻松愉快的课堂氛围,呈现了一幅幅生动的音乐教学画面。每位教师在教学中都倡导体验式音乐,在体验中感知音乐,调动孩子内心的快乐;尊重音乐教学的规律,培养了孩子们对音乐美的感受力。
在五彩斑斓的艺术课堂里,两位优秀的美术老师带着各自精心设计的课程,引领我们走进一个充满创意与想象的艺术世界。课堂氛围活与度强,作品完成度高,让每个学生都化身为艺术大师。
本次活动中参赛教师们认真总结、潜心反思、深度交流,对照自己的教学找差距,收获满满。学校还举行了青年教师赛课颁奖仪式。仪式上,校长唐英、副校长邹雪芹分别为一、二等奖获奖教师颁发了证书,对他们的努力给予了肯定。
荣县东街小学关工委:李  
审稿人:刘律彤
                                    时间:2024.5.22
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