一个案例，让你理解学习的本质原创2023-02-10 00:00·藤藤爸说学习
我将通过一个案例，帮你理解学习为什么难，学习高手是怎么学的？
假如你在一个陌生的城市问路，有人说：“你沿着这条路走，到第二个路口左转，看到红绿灯右转，沿着路再走200米左右，遇到第二个红绿灯后到路口对面，沿着左边的路再走100米就到了。” 这个人说得详细吗？很详细。 你能找到目的地吗？很难，难点在哪里？ 
1、你能记住吗？ 人类的短时记忆，只能记住7±2个信息。他说了很多信息，如果你只是靠大脑记，估计刚走出去十几米就忘了。 你想想，仅仅这一段话，你都很难记住。老师上课40分钟，讲了那么多知识点，你怎么能够一遍记住？ 应该怎么办？很简单，好记性不如烂笔头。动笔写下来，用纸帮助你记忆。 上课也是如此，老师讲的每一个字，你都能听懂，但并不代表你能记住。到了晚上写作业的时候，你就会忘记一大半，所以写作业效率低、效果差。 养成动笔的习惯，你已经赢了一半的人。 2、怎么记？ 用什么方法记住一段话？ 一是用录音笔一字不差地记下来。现在很多留学生在国外上学，真的是拿录音笔在课堂上录老师的话，毕竟这不是自己的母语。这种方法的好处是信息全，坏处是效率低。 二是记关键词。你会发现，这段话虽然很多，但对于找到目标来说，很多是冗余信息。其实，你只需要知道是直行还是拐弯？直行走多少，拐弯在哪里拐？ 所以，这些信息可以压缩成“直行-第二路口左转-红绿灯右转-第二个红绿灯-路口对面-沿左侧路走100米”。 信息压缩之后，记笔记的速度非常快。如果你熟练掌握这种提取关键词的方法，有时候真的可以不用动笔，就能记住全部信息，这就是记忆高手的秘籍。 这种方法貌似很好，还有什么问题吗？有。对方的一个关键信息容易产生误导：“遇到第二个红绿灯后到路口对面”。 红绿灯一般都设在十字路口。当你到了这个红绿灯之后，“路口对面”到底是哪里？假设你现在走到了A点，B、C、D点都有可能是“路口对面”。 
3、不懂就问 上课听讲，不只是被动听，更要主动问。比如这个问路，你请对方确认哪个是路口对面。 很多同学上课不敢提问，害怕出丑，害怕丢脸，但因为没有学会，所以不会的知识点越攒越多。上课一两分钟可以解决的问题，之后要花费十倍百倍的时间去补课刷题，还不一定能够学会。 不要认为提问题会显得自己愚蠢，能够提出问题的学生，就已经很厉害了。比如这个问路，如果你没有快速提取关键词，如果你没有分析到这一步，你是不会发现最后这个“路口对面”是有歧义的。 有的时候，好问题胜过好答案。提问题的能力，就代表了你的学习能力。 能够提出问题，说明你有了很多的思考，而且你是带着目的来学习的，你的学习效率就会超过大多数同学。 还有没有更好的方法呢？ 4、画图 
“你沿着这条路走，到第二个路口左转，看到红绿灯右转，沿着路再走200米左右，遇到第二个红绿灯后到路口对面，沿着左边的路再走100米就到了。” 你如果当着那个人的面，快速画出一个图，把几个关键点都确认清楚，就相当于有了一个地图，你按照地图走，就能轻松走到终点。 对方给你指路的时候，他头脑中其实就有一个地图。他按照地图说得头头是道，但你头脑中没有概念，所以听得一脸茫然，啥也记不住。 你画图的过程，就是把对方说的信息，转化成地图。你跟他确认之后，就相当于把他头脑中的地图完整地交给你。 学习的过程也是一样。老师头脑中有完整的知识图谱，但他不能直接把知识灌输到你的头脑中。上课听课的核心，就是把老师头脑中的知识图谱转化到你头脑中。“转化”是核心。 图形思维是一种高度浓缩信息的方式，在数学中就叫做“数形结合”。这是一种非常高级的学习方法。 
到这里，关于这次问路的讲解，似乎结束了。 其实，这才刚刚开始。 你成功到达目的地，就像一次考试成功。但是，考试不是结束，是真正学习的开始。 学霸都会做试卷分析，找到自己的薄弱点，总结通用性的学习规律。比如，我有什么更好的方法，可以提高问路的效率？我有什么工具，可以从本质上解决问题？什么方法可以记得又快又牢有准…… 学霸为什么学习效率比你高？因为他经常总结学习规律，找到更高效的方法，让自己学习事半功倍。这就是他们学得比你轻松，成绩还比你好的根本原因。 学习的本质，就是把老师头脑中的知识，转化到你头脑中的过程。 你只有找到了“转化”的秘籍，你才是真的会学习。
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雷达卡
发表于
2023-2-10 15:50:03
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