为贯彻“双减”政策,落实《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,践行“课堂改革”实际行动,发挥作业育人功能和多元价值。12月25月,荣县荣新小学校关工委通过11月20日至12月8日,围绕课程标准,组织开展的以书面作业、实践作业、综合性作业为核心的作业设计比赛。经评委组审定、评选合议,评出语文、数学、英语、科学一等奖37名,二等奖38名(含团体)。 这次比赛,涵盖了语文、数学、英语、科学4个科目,荣新教育集团115名教师参赛,共收到作品54篇,这些作业形式多样,内容丰富,既注重知识的掌握,又关注能力的培养。能够结合教材内容,巧妙地设计了富有创意的作业,使得学生在完成作业的过程中,不仅能够巩固知识,还能锻炼多方面的能力。这是一次研究、一次思考、一次碰撞,作业设计的意识从这里萌芽并先行。道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。相信学校每位老师都会立足“双减”,始终保持教育者的那颗拓新实践之心,朝着更开放、更多元的作业样态的方向不断反思,不断前行! 荣县荣新小学校关工委 钟文婷 2023.12.25
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