荣中关工委老同志在关注年轻老师的成长

荣县关工委

荣县中学去年从师范院校中选聘了数十名优秀毕业生来校任教。他们都是毕业中的皎皎者，来校后都被安排在了教育教学工作的第一线。但怎样做好班主任工作、提高教学效果仍是这些年轻老师面临的一个重大课题，需要不断捶练、不断探索、不断总结提高。其中有个别年轻老师对做好班务工作缺乏实践经验，教学效果还不是令人满意。对此，学校关工委执行主任很关切，希望我们的年轻老师尽快成长，堪当新时代好老师。

让人感动的是，有年轻老师很乐意听取关工委老同志的意见。4月2日上午，关工委执行主任就约了△△△年轻老师来关工委办谈心，交流教育教学工作情况。该老师按时来到了关工委办，童主任同该老师进行了交流。童主任首先听取了该老师对入职一期多来的工作情况介绍，有一心一意搞好工作的信心，为搞好班务工作和教学工作做了大量工作，精心制作教学课件，但一期下来班务工作和教学效果存在差距，心理十分着急，还担心着自己的前程。童主任听该老师的诉说后，肯定其是一优秀的大学生，积极进取，能放下大学生的架听取老同志的意见，难能可贵，值得学习。童主任非常关注这位年轻老师的成长，并向该老师提出建议：

一是要放下包袱，轻装上阵，坚定信心，相信自己一点行。

二是应明白教师应是“经师”和“人师”的统一。既要精通“授业”、“解惑”，更要有“传道”的责任和使命。强国建设需要德才兼备的人才，特别是科技创新人才，其中教学生学好自然科学是不可或缺的重要环节。引导学生爱上自己所教的学科，并愿努力学好。

三是应志存高远，见贤思齐，虚心向有经验的同志学习，取长补短，用自己高尚的人格魅力影响和教育学生，将正确的道德观意识传授给学生。

四是要有扎实的学识。在信息化时代，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广泛的通用知识和宽阔的胸怀视野，应大大超过要教给学生的范围，给学生一碗水，自己要有一桶水这还不够，应有一潭水。

五是要有爱心。爱是教育的基础，没有爱就没有教育。

六是要善于运用对学生的激励机制，会表扬，让班上学生形积极向上、比学赶帮超的局面。

七是勤奋钻研教材，善于反思，不断学习，不断更新教育理念和教学方法。好的教学方法是要让学生听懂、学得会、记得住、用得来，否则就不是好方法。如果课件花样太多，重难点不突出，就如过眼烟云，印象不深刻，没用。

八是要一切从实际出发，教学工作学生是主体，老师是主导，要针对所在班级学生实际，重在强化基础，让学生在基础知识上过关。教学形态大胆、活泼、注重联系实际，找准重难点，并突破，让知识能过手给学生，只有学生弄懂会运用才是硬道理。要强化知识点的训练，个个击破。

九是不断总结经验，不断改进教学方法，相信奇迹一定会出现！

该老师与老同志交流后豁然开朗，表示下次还来听取关工委老同志的意见。上课了，该老师回到教室上课去了。

荣中关工委

2024年4月2日