为关注教师心理健康,加强教师队伍心理建设,进一步提升教师的职业幸福感,2024年5月25日上午9时,荣中关工委、工会和心理健康暨生涯规划指导中心在逸夫楼阶梯教联合开展了“向健康幸福出发,为心理减压赋能”教师心理健康专题讲座活动。参加本次活动的有关工委副主任、副校长高奇星、关工委执行主任童学荣、关工委委员、政散处主任帅志兵、关工委员、心理健康暨生涯规划指导中心主任李吉光等心理教师和45名教师。李吉光主任以“向健康幸福出发,为心理减压赋能”为题作主讲。李主任根据学校教师的实际情况精心准备,通过幽默风趣的语言,为老师们提升幸福感指明了方向。 讲座伊始,在李主任的指导下,在场的老师们通过游戏的方式依次做了自我介绍,通过活动的方式,拉近了老师们之间的距离。之后,李主任从压力与健康的关系入手,正式开始今天的专题讲座。讲解了教师心理健康的标准、心理健康的决定因素以及当下教师心理健康普遍存在的问题,根据各项研究和理论,梳理了教师心理健康存在问题的原因。 讲座的第二部分,李主化从如何处理学生、家长、同事、家人和自己这五方关系展开,通过详实的数据与真实事例,说明当下学生的现状,时代和原生家庭的影响,造就了孩子的性格,因此作为教师的我们,在与学生交流的过程中,尝试用“非暴力沟通”的模式,学会观察、感受、需要和请求这四个“非暴力沟通”的基本要素。在寻找与学生沟通的有效方式、关心学生的同时,也要积极关注自己的身体健康和心理健康,减少内耗,关心自己、爱自己更多一点。 讲座的最后,李主任引导老师们评估自己的幸福值,为每位老师发放了人格类型的测试题,帮助老师们更好地进行自我探索,向幸福人生出发。愿老师们能做到内心平和,拥有良好的睡眠质量,健康的饮食和运动。除此之外,李老师教给了在场的老师们认知调节、情绪调节和行为调节的方法,全场一起感受了健脑操和“蝴蝶拍”的放松体验。旨在希望老师们能够换个角度思考问题,活在当下,拥有积极的心态,觉察自己的压力感,提升自己的幸福感、亲密关系和复原力。 通过此次培训,老师们如沐春风、受益匪浅,积极寻找自己作为教师的幸福感,做好情绪管理,拥有阳光心态,寻找一种快乐、幸福的教育生活。 荣中关工委 2024年5月25日
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