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[荣县杂谈] 荣中关工委组织学生 参加自贡市中小学心理健康教育教研活动

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发表于 2024-6-20 18:11:34 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自四川

6月18日,2024年自贡市中小学心理健康教育教研活动在四川省荣县中学校顺利举行。参加这次活动的有荣中关工委常务副主任、副校长刘金生、市教科所心理教研员兼职教科室主任陈丽霞、荣县教研室主任曹灵杰、自贡各区县中小学一百余名专兼职心理教师及分管心理健康工作的领导、荣中关工委委员、心理健康暨人生生涯规划指导中心主任李吉光等全体心理健康教育老师,荣中关工委执行主任参加了相关活动。活动首先在荣中逸夫楼阶梯教室进行。
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荣县中学关工委常务副主任、副校长刘金生对活动致欢迎词,对全市中小学心理健康教研活动来荣中举行表示热烈欢迎,对各位领导、专家和老师们的到来表示热烈欢迎,祝活动圆满成功,必将推动和促进全市中小学心理健康教育的开展。接着,荣中关工委配合市心理健康教育教研活动,组织高2023级18班53名同学到学校阶梯教室参加由荣县一中心理教师曹晓梅以《驱散嫉妒的阴云》为主题的一堂心理健康教育公开课的授课班级,公开课通过组织心理剧、角色扮演等环节,引导同学们觉察嫉妒这种情绪,同学们积极配合,通过表演、讨论,让大家意识到嫉妒这种情绪是人之常情,并从中感悟到要自觉驱散嫉妒的阴云,用积极心态来化解嫉妒这种情绪,达到取别人之长、补己之短、共同进步的目的。
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公开课结束后,与会领导和师对公开课进行评课和研讨,与会老师们对曹晓梅老师的公开课给予了积极的肯定,对其在课堂上的自如状态和对整个课堂的引导与把控给予了赞扬。同时老师们也从曹老师的课程出发,提出了自己关于这堂课或者延伸到心理课堂的的一些困惑和思考,大家在交流中碰撞观点,相互学习。最后,市教科所陈丽霞主任归纳总结:本堂课真实呈现生态课程,抓住了高中生当下身心困惑的特点;教师收放自如,学生积极参与,有真情,有深度,有收获。陈主任还对心理健康课选题设计、问题建构、活动实施等方面给与会老师们提出了很好的建议。

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下午四川省心理教研员黄鑫博士也来到了活动现场与大家一起参与下午的活动。荣县中学心理教师李宗玲对荣县中学心理健康暨生涯规划指导中心做了全面的介绍。首先介绍了荣县中学心理健康暨生涯规划指导中心的基本情况,包括阵地,师资等,然后向在座的老师介绍了荣县中学开展心理健康工作特色的“3334模式”,最后对学校开展的社团,活动及已经取得的成果做了展示。介绍之后,老师们移步心理中心实地参观。老师们对环境,设施及丰富的资料做出了很高的评价。

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参观结束后,省教科院心理健康教研员黄鑫博士与老师们一起聆听了荣县中学关工委委员、心理健康暨生涯规划指导中心主任李吉光以《学生心理危机管理之厌学休学孩子家庭塑心工程策略》为题作经验交流。在分享中,李主任自述自己走上心理岗位的工作历程,给了参加心理健康教育的新老师们一点启发,然后针对荣县中学心理危机处理工作流程做了详细介绍。李吉光主任针对目前心理老师们在工作中遇到的困境提出了自己的建议,并给大家分享了怎样更好的开展家庭教育和家长讲座。黄鑫博士在听后非常动情地说,荣县中学创建的“3334模式”心理健康教育工作具有创新和特色,值得很好地在全市乃至全省推广。与会老师们听后深受启发,决心把各自学校的心理健康教育做实、做好、做深,引领孩子们健康成长。
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教研活动结束后,省级重大课题《DMI视角下中小学心理健康教育体系建设研究》的子课题《中小学心理危机干预“家校医社”协同机制建设与实践研究》中期报告及工作推进会在荣县中学行政楼四楼举行。课题组成员对前期工作作了总结和汇报,对已有成果进行梳理,省市心理健康教研专家对课题组目前的工作给予了极大的肯定。同时,课题组成员也提出了在研究过程中提出的困惑和问题,黄鑫博士对此作了指导,为课题组后续工作的开展指明了方向。

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此次活动设置的观摩学习,研讨交流,经验分享几个环节,让老师们在活动中收获很大,心理健康教研活动将继续秉持教无涯、研不止的原则持续开展,让我们为学生的心理健康保驾护航,为素质教育营造良好的心理氛围。

荣县中学关工委
2024年6月19日

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