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[荣县杂谈] 家校结合是育人的有效途径 荣中关工委老同志与班主任一同家访

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发表于 2024-8-1 20:54:51 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自四川

7月16、7月31荣中委执行主任学荣高2023级18班班主任志腾一起,到荣县新城怡然张祯、鼎创罗茂瑗、山镇出场25里邹青霖的家里,进行了家访。暑假已过五之二次家访的目的是了解孩子们后的怎么样?是否按照假时要求科学安排时进行自学、成各假期作业参加社实践动?他们的家庭情况怎样?家长对孩子和学校要求是什么而面对家长和进行交
716下午童主老师着酷暑来到怡然庭张祯芮同的家家中爷、奶奶,其父母均去外地打工,孩子在自学,正按各要求进行假期作,该生于数学上还存在差距,正在对数学行强化补习,晚餐安排与同学一起走步锻炼。童主任在和其交流后,对学生指出:要有计划地安排假期生,有计划地进行自学,系统复习已知识,破数难关,早安排一定时间读英语、语文适当增加阅读量,助爷奶奶能及家务,控制好使用手机重安晚不外出,争取假期有很好的老师检查其作业情况别时,送给了该同学书写本和订书机。
731下午,主任同江老师冒着烈日首先来到了罗茂学在鼎创小区家。生与母亲在家,其去县外打工。在与学生和其母亲交流后得知,的家是一个和谐温的家,暑假开始,该生自主安排学习,自觉按规定行假期作于数成绩够理想,已安排了一定时间进行数学补习,自觉做务劳动。童任在与生与其亲交流后对该生指出要认真总年后得与失,明己的优势和劣科,认真查缺补漏,优势更优、劣势不劣,数学要打基础,多刷题,制订好下学年各科标,不努力,争自己更优秀,时要注假期安,过一有意有收获的暑假。老师检查该生暑假作完成情况走时,主任、江老师送给该生一个小红包。
接着主任同江老师又驱车去到山镇出场25华里乡村张青霖的家,其亲迎接了他们。张青霖去年才修建一座小青瓦房子,家里有其父母,与张青霖及其父母的流中,了解到:该生父往年在外打工,疫情后回到家做包产地,去年重新翻建了住望孩子好好读书,知识改变命运,谈到自己孩子时既高也有恼,大范毕业没有当成老,考公务员又落选了,现在在路收费站作收费员工作,在荣中读书张青霖是超生,还被罚了一万多元款,他们望孩子听话,好好念书,虽然资还算聪明,就是还够努力玩手机,孩子大了,大多说了孩子。童主任在与学生和家流后当家长的面向学生交指出:各基础较,是二年后冲重的好料,但现在不能躺平,暑假已去19天,剩下四周间:一是要制定各学及自理想大学的目标,二是要充利用暑假自学、复习、认真做假期作业,其自律很要,严格作息时,早上读英语,中午有计划看书复习、预习,下午、晚按规定完成各作业,三是严控手机使不能迷手机,既使玩手机就要利用手机搜索与学习有关的内容,作学习的工具希望不辜负父母的,提振自信强自律,在农忙时父母劳作,用成功的人生去报答父母的养育之。孩子然接受了要求,夯老实的父亲心的笑了。江老师检查该生完成假期作业情况,再次强调了严椌手机使用时阅读内容。离别时,主任、老师送给了该生一小红包。
次走进三孩子的家庭,70多岁关工委老同志,着酷暑烈进学生家庭,使学生及家长都很感动。这样的家访,面对面与孩子、长交,一是了解了孩子后的真实表现,二是了解了孩子家庭状况以及的心声,时也让家、学生感受学校和老师对孩子关怀与期望,有家校心共促孩们健康成长。
荣中关工
2024年8月1
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