为助力孩子们夯实国家通用语言基础,提升语言表达规范度,厚植文化素养,7月21日,中国人民大学研究生支教团队走进荣县留守儿童基地,组织开展城乡社区治理优化提升行动“创特色”社会服务项目之快乐度“夏”·“暑”你精彩“小小新闻播报员—学用普通话,传递好声音”实践活动,带领孩子们在新闻播报实践里,开启普通话学习新旅程。 活动开始,团队老师借助新闻这一窗口,拉开普通话学习的帷幕。通过播放荣县新闻片段,抛出与新闻内容相关的问题,瞬间抓住小朋友们的注意力。当孩子们带着好奇与求知欲,聚焦新闻播报里标准的普通话发音时,志愿者老师顺势提出:新闻用普通话播报,能让不同地方的人都听清楚,普通话能够帮我们连接更大的世界。 接着,为了让小朋友们理解新闻与普通话的关联,志愿者老师讲解了新闻六要素,随后,邀请小朋友来扮演新闻播报员,模仿新闻里的语调、语速。在播报的过程中,小朋友们能够声音响亮,吐字清晰,精准传递新闻关键。过程中,也穿插提问,加深孩子们对新闻要素和普通话表达的认知。 最后,通过趣味游戏:新闻播报接龙,火眼金睛,巩固了学习成果。在这些小游戏中,孩子们声音洪亮,努力把每个字说标准。接下来,志愿者老师挑选穿绿色衣服、戴手表等特征的小朋友,进行个性化新闻播报。小朋友们结合前期所学,调整语速、突出重点,把新闻关键信息,用洪亮、标准的普通话传递出来,展现学习成果。 通过今天的新闻播报,小朋友们知道用普通话传播新闻,要抓关键信息,语速平稳、突出重点、声音洪亮。这场活动,以新闻为载体,借趣味互动,让小朋友们在实践里学习普通话,种下“说好普通话,连接大世界“的种子,期待在未来孩子们可以多用普通话,持续传递更多精彩。 荣县旭阳镇东街社区关工委 2025年7月21日
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