荣县树人小学校关工委课堂展示活动

荣县关工委

展课堂风采促教学提高白云朵朵缀晴空，秋意盎然满校园。伴着秋日的尾声，2025年10月11日，一年级数学“数与运算”主题教研活动在荣县树人小学校举行，全县一年级数学老师参加此次活动。

邱小梅老师执教《认识加法》，课堂生动有趣，尽显教学魅力。课堂伊始，邱老师以“给吉吉国王打电话阻止光头强砍树”的闯关游戏点燃全场，瞬间抓住孩子们的注意力，让课堂氛围充满活力。紧接着，她以“数的组成”为核心，结合“我会正确填一填”的预学练习，通过课堂提问核对答案，引导学生回顾数字拆分与组合的知识，为新课学习筑牢旧知基础。

在理解加法含义的核心环节，邱老师以“小船情境”为载体，设计“情境观察—动态感知—动手操作”的递进活动：先让学生观察静态图，提取“左边3条船、右边2条船”的信息，明确“一共”即“合起来”；再播放小船“合起来”的动态图，示范手势并引导学生模仿，强化动作感知；最后让学生用小棒代替小船摆图，边摆边说“把3条和2条合起来”，让抽象的加法变得可看、可做、可说，成功突破教学重点。

随后，邱老师以“小朋友数量增加”为新情境，动态出示两幅图，引导学生用圆片摆图意、列算式“3+2=5”，进一步将加法知识与生活场景联结。课堂尾声，她布置“编加法小故事”的任务，让孩子们以小鸭子、糖果等生活事物为主题，描述“原来有几个、后来增加几个、一共几个”，在趣味表达中深化对加法的理解，让知识真正落地生活。

课后，荣县教研室李春梅老师对本节课给予细致指导，提出“聚焦本质、借助直观、构建模型”的宝贵建议，为我校数学教学指明优化方向。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。本次县级公开课不仅是一次教学风采的展示，更是一场思维碰撞的盛宴。在未来的教学路上，我校全体教师将以此次活动为契机，带着研讨中的收获与思考，不断打磨课堂、精进教法，在探索优质教学的道路上稳步前行，助力学生在数学学习中收获更多成长。

荣县树人小学校关工委

2025年10月13日