荣县玉章中学关工委协同学校迎接高中教学质量专题调研

荣县关工委

10月29日上午，荣县人民政府党组成员、副县长唐雨莎、县人大教科文卫委副主任虞辉、荣县县委教育工委书记、县教育体育局党委书记余洋及相关领导一行莅临荣县玉章高级中学校，开展高中教学质量专题调研。本次调研通过“随堂听课”和“座谈交流”两个环节，为学校教育教学精准把脉、指明方向。

为精准掌握高三备考动态，提升复习教学质量，在县教研室统筹组织下，各学科教研员及专家深入高三课堂开展听课。从课堂教学模式的创新应用，到师生互动的频率与质量；从知识讲解的深度与广度，到学生参与课堂的专注度与积极性，专家团队均进行了细致观察与记录，全面掌握一线教学实况。

课后，各教研员与学科组教师围绕听课内容，从“教学设计的逻辑性”“知识点与高考考点的衔接度”“学生主体地位的体现”“课堂反馈的及时性”等维度展开深入交流，既肯定了课堂教学中的亮点，也提出了优化的建议，为后续教学优化提供了精准指导。

上午10:00，高中教育教学座谈会在学校小会议室召开，会议聚焦课堂教学、高考备考、督导体系建设、教学改革等核心议题，通过全面剖析学校教育教学现状，明确未来发展方向，凝聚多方力量推动学校实现高质量发展。

座谈会上，学校各教研组长首先集中反馈了听课情况，细致剖析课堂教学亮点与不足，并针对高三备考重难点问题提出初步改进思路。

随后，县教研室主任曹灵杰从推动学校教学提质增效的角度，指出学校在备课深度、课堂模式、反馈时效及教师发展等环节可优化的方向，并针对性提出“深化高考研究”、“优化备考策略”、“组建高考团队”三大行动建议，为高三备考提供更精准的指导方案。

县教育体育局教育股股长刘华在肯定学校工作的同时，聚焦选课走班、特尖生培养、高考研究闭环管理及学情分析等关键环节，建议学校完善“一生一册”培养机制，形成“计划-执行-检查”的高考研究闭环，以数据化诊断推动精准教学。

县教育体育局督学蒋玉霞对学校督导工作给予肯定，同时指出学校还需进一步深化师生认知、推动考核落地见效，并针对性提出“优化督导体系、破解落地难题、强化保障机制”的改进方向，鼓励学校形成独具特色的“玉章中学督导模式”，助力学校发展。

接着，县委教育工委委员王国松围绕“解放思想、问题导向、改革创新”三大核心，强调学校要突破传统思维定式，回归教材本体，在管理模式、备课模式及开放合作交流上持续发力，以落实“立德树人”根本任务。

县委教育工委委员、副书记，县教育体育局党委委员朱刃从推动学校均衡发展的角度，分析文理选科、文化教育与专业培养、德育与教学融合等方面的提升空间，建议学校确立更科学的目标体系，压实各环节主体责任，加强跨部门、跨学科协同研究，凝聚教育改革合力，为高三备考工作提供更全方位、更有力的保障。

县人大教科文卫委副主任虞辉对学校发展提出明确要求，强调要建立发展信心、完善目标数值，坚持“立德树人”与“学业质量”双目标立校，通过集体研备，深化“以学为中心”教育理念，推进课改转型升级、落实领导包班责任制，积极整合外部资源强化特尖生培养，助力学生全面发展。

学校党委委员、副校长车利详细汇报学校基本情况，发展规划及高三备考工作重点。学校党委书记、关工委主任邱光平代表全体师生，对县委县政府、县人大及县教育体育局的长期支持与帮助表示衷心感谢，并表态全体玉章人将以坚定决心、务实行动砥砺前行，全力提升教学质量，不辜负各方期望。

最后，荣县人民政府党组成员、副县长唐雨莎作重要讲话。她高度肯定此次调研座谈的重要意义与丰硕成果，强调学校要始终坚守“立德树人”根本方向，以教学质量为核心，深化教育改革，建强教师队伍，充分发挥艺体教育特色优势，统筹谋划学校可持续发展。同时，代表县委县政府向全体教师致以亲切慰问，鼓励大家凝心聚力、攻坚克难，推动学校教育教学再上新台阶。

此次调研座谈，不仅为荣县玉章高级中学校高中教育教学工作精准“把脉”，更进一步明确了改革发展的清晰路径。学校将以此次调研为契机，全面梳理问题、逐条落实整改，持续优化教学管理、提升育人质量，奋力开创玉章中学教育教学工作的崭新局面！

荣县玉章高级中学校  朱媛媛

2025年10月30日