当秋风吹暖荣州的田野与街巷,富西学校“秋韵润童心 实践促成长” 的秋假课程落下帷幕。这个假期,400多位孩子把教室搬到田埂、厨房、展馆里,用 “下地干活 + 居家劳动 + 创意创作 + 研学探访” 的全能模式,把秋天的烟火气与成长的实感,都揉进了这份实践图鉴里。 秋阳下的田埂成了最热闹的课堂:有人蹲在地里挖红薯、打豆子,沾着泥土的指尖裹满丰收的喜悦;有人跟着长辈摘小葱、摘菜、包果子,把 “春种秋收” 的道理种进心里;还有人拿起锄头打水挖土、帮忙晒谷子,汗水砸进土里的瞬间,读懂了 “劳动才是土地的成绩单”。 家里的烟火气里藏着最踏实的成长:叠被子、整理房间的打卡里,是自律的小习惯;洗碗、扫地拖地的水渍中,是对家人的体谅;切菜炒菜、包抄手的香气里,是 “自己动手丰衣足食” 的成就感;连刷鞋、洗刷书包的细节里,都藏着 “自己的事自己做” 的担当。 秋天的馈赠成了创作的宝藏:树叶被拼成蝴蝶、帽子,农作物被贴成画,剪纸、手工艺品展里,每一件作品都裹着秋日的灵气;手抄报上,秋分的习俗、家乡的秋景被一笔一划写满;还有同学用文字与照片,完成《秋日乡城图景对比调查报告》,把城乡秋景的差异,写成了对生活的观察笔记。 脚步所至都是成长的养分:有人走进革命烈士陵园、辛亥首义革命纪念馆,在红色足迹里读懂 “信仰的重量”;有人打卡航天航空展,在战机模型前埋下 “科技的种子”;还有人逛博物馆、赴秋游,把 “看世界” 的体验,变成了认知的延伸。 这个秋假,没有华丽的包装,却有最扎实的成长:从田埂的泥土到厨房的烟火,从创意的纸笔到行走的展馆,富西娃用 “全能实践”,把秋天过成了一本 “会动的成长笔记”。每一滴汗水、每一件作品、每一次探访,都是秋韵润养童心的印记 —— 下一个假期,我们再把课堂搬进生活里! (富西学校关工委 撰稿:曾丽萍 审稿:任吉凤) 2025年11月20日
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