为全面落实“双减”政策,创新低年级学业评价方式,荣县来牟镇学校关工委于2026年1月9日上午开展了一、二年级语文无纸笔趣味测评活动。活动以“童心乐考·智慧闯关”为主题,通过情境化、游戏化的闯关形式,全面考察学生的语文核心素养,让学生在轻松愉快的氛围中展示学习成果。 一、活动筹备:精心设计,寓教于乐‌ 语文教研组结合课程标准,围绕拼音、识字、朗读、表达等核心能力,设计四大闯关关卡:第一关“拼音世界任我行”‌:学生随机抽取拼音卡片,正确拼读并组词,考察拼音认读与基础运用能力。第二关“火眼金睛识汉字”‌:通过随机抽取卡片,学生认读生字并组词造句,巩固汉字积累。第三关“阅读背诵小能手”‌:选取课文片段或古诗,学生声情并茂地朗读或背诵,评估语言表达与情感传递能力。第四关“能说会道我最棒”‌:看图说话或即兴编故事,锻炼学生的想象力与口语表达能力。 二、活动现场:欢声笑语,自信绽放‌ 第一关认读拼音和第二关识汉字,同学们随机抽取卡片的内容,准确读出发音,并组词,既紧张又刺激,给同学们带来不一样的考试氛围,让孩子们充满了期待。当他们自信大声地读出拼音和字词,闯关成功的那一刻,他们脸上都露出了胜利的喜悦。也赢得了老师的点赞。 在第三关阅读背诵小能手中,同学们自信满满,一口气背完书上所学古诗或名言名句。又拿起优美文段声情并茂的朗读起来。他们认真、投入,有感情,虽是一种别开生面的测试,但他们依然用心对待。 最后一关能说会道我最棒,孩子们根据抽取到的图片,展开丰富范想象力,即兴讲述图片内容,真是生动有趣,虽然是一二年级的小朋友,但他们总会给老师意想不到的惊喜。 三、活动成效:减负提质,全面发展‌‌ 通过本次活动,95%的学生能准确完成拼音拼读与汉字认读,90%的学生能流畅表达完整故事,语言能力显著提升。孩子们也乐于这种游戏测试,他们在游戏中既体验到了乐趣,找到了自信,也获得了不一样的收获。 本次无纸笔测试活动,让语文学习从“纸笔”走向“实践”,从“分数”走向“成长”。荣县来牟镇学校关工委将继续以儿童为中心,让教育回归本真,为学生的终身发展奠基。 荣县来牟镇学校关工委 范小红 2026年1月9日
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