8月7日,看完第五期期劳动教育专家分享,我内心感触很深,也反思了自己以往的育儿误区。从前总觉得孩子学业紧张,包揽全部家务能省下时间刷题,生怕劳动占用学习精力,不知不觉陷入“父母勤快、孩子懒惰”的怪圈。 专家点醒了我,书本负责帮孩子认知世界,劳动教会孩子改造世界,脱离实践的知识只是悬浮的理论,做家务恰恰能让课堂所学落地,帮孩子弄懂学习的意义,实现以劳增智。很多时候我习惯性代劳,看似心疼孩子,实则夺走了他独立成长的机会。往后我会转变育儿方式,不再事事包办,做到“表面偷懒、细致旁观”:日常放手让孩子分担整理房间、洗碗扫地这类居家劳动,多肯定他的付出,耐心引导解决问题,少上手代做。 另外我也打消了场地顾虑,不用执着菜地农场,居家方寸空间就可以开展劳动教育。比起劳动时长,陪伴参与更重要,和孩子一起完成小事,既能锻炼自理能力,也能拉近亲子距离,让孩子在烟火气里养成踏实肯干的品格。 荣中关工委 2026年8月8日
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