父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,对孩子的成长有着潜移默化、持久深远的影响。近期,我认真收看了教育部关工委家庭教育公开课《劳动是孩子生活中的重要内容》,收获颇丰,也对初中阶段的家庭教育和劳动教育有了更为清晰、深刻的认识。结合自身育儿体会,我有以下几点感悟。 良好和睦的家庭环境,是孩子健康成长的前提。安稳温馨的家庭氛围,能给孩子足够的安全感和幸福感,让孩子心态阳光、积极向上。日常居家生活中,我们不仅要为孩子营造舒适的学习生活环境,更要注重培养孩子的生活自理能力、吃苦耐劳的意志和善良有爱的品格。与此同时,家长要多抽出时间陪伴孩子,兼顾学习与陪伴,让孩子在学习中收获进步,在陪伴中感受温暖,在轻松愉悦的家庭氛围中茁壮成长。 初中阶段是孩子成长的关键转折期,也是大家常说的“爬坡期”。这个阶段孩子身心变化大,学业压力增加,成绩容易出现波动,情绪也不稳定,很容易出现亲子矛盾。作为家长,我们切忌急躁焦虑,不能一味指责、催促孩子,要学会放平心态、耐心陪伴、静待孩子成长。在日常生活中,面对孩子的不足和失误,我们要多倾听、多沟通,给孩子表达想法的机会,用耐心引导孩子认识问题、改正问题。家庭教育离不开学校教育的支持,只有家校同心、双向配合,才能真正助力孩子平稳度过青春期。 自信心是孩子成长进步的动力,需要家长细心呵护、持续培养。在孩子日常的学习、劳动和生活中,我时常告诉孩子,做事重在认真、重在坚持,只要尽力付出、勇于尝试,就是最大的收获。当孩子出现失误和过错时,我不会严厉训斥,而是引导孩子正视错误、敢于担当,和孩子一起分析原因、总结教训、明确改进方法。平时多发现孩子的闪光点,肯定孩子的努力,认可孩子的劳动成果,多鼓励、少否定,让孩子在点滴进步中积累自信,敢于挑战、勇于突破。 劳动教育是家庭教育不可或缺的重要内容,好习惯、好能力都源于日常劳动积累。步入初中后,孩子身心快速成长,也是培养劳动习惯、锤炼独立能力的关键阶段。作为家长,我们要尊重和保护孩子对生活和学习的热情,保护孩子的求知欲和探索欲。在生活中主动引导孩子参与日常劳动,手把手做好指导,帮助孩子养成认真踏实的做事习惯,锻炼观察、思考和实践能力,让孩子在劳动中学会独立、学会担当、学会成长。 看待孩子的劳动和学习成果,家长要保持理性心态。学习成果、劳动表现是反映孩子成长状态的一面镜子,不能简单用好坏、分数高低来评判,更不能以此奖惩孩子,让孩子产生畏惧心理。孩子取得进步,我们及时肯定鼓励,帮孩子总结经验、巩固优势;孩子出现退步和不足,我们耐心陪伴复盘、查找原因、弥补短板,让孩子在不断总结中稳步提升、持续成长。 在陪伴孩子成长的过程中,我也真切看到了孩子的改变与进步。以前孩子喜欢上网、装扮空间、绘画创作,在自己的兴趣爱好里收获了成就感。如今孩子学习主动性明显提升,受身边同学带动,主动钻研数学,越学越有兴趣,近期数学成绩稳步向好。虽然孩子英语学科相对薄弱,本次考试发挥不够理想,但孩子没有消极懈怠,反而主动和我沟通学习计划,主动要求购买阅读资料,立志查漏补缺、追赶进步。孩子积极上进、自信乐观的状态,让我十分欣慰。 总而言之,初中阶段的家庭教育至关重要。教育是学校、家庭、社会三方协同的结果,三者相辅相成、缺一不可。初中生正处于生理、心理、思维快速发展的关键时期,是人生观、好习惯、好品格形成的重要阶段。作为家长,我们要高度重视家庭教育,抓实抓细劳动教育,用耐心、包容和正确的方式引导孩子,主动配合学校各项教育工作,家校携手、合力共育,帮助孩子养成良好习惯、锤炼优良品格、提升综合素养,助力孩子全面发展、稳步前行。 荣中关工委 2026年8月8日
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