今天我观看了关于家庭劳动教育的视频分享,这让我反思到自己平时教育孩子的很多做法是不对的。以前在我的心里总是觉得孩子的首要任务就是学习,至于做家务或者与学习无关的事,都会占用他们写作业、看书的时间。有时候孩子写完作业想主动帮忙收拾餐桌、叠衣服,我总催着他抓紧时间去刷题、背知识点。平时孩子在家扫地、洗碗、整理书桌做得慢,或是洗的碗还有水渍、地扫得不够干净,我常常嫌麻烦,担心做不好还要返工,干脆自己上手全部做完,久而久之孩子也就很少主动伸手做家务了。 听完课程我才恍然大悟,原来劳动并不会耽误学习,反而它是书本之外的实践课堂。我们家长事事包办,虽然看着是心疼孩子,怕孩子累着,实则却夺走了孩子们锻炼成长的机会。劳动教育不一定需要专门场地,日常生活里处处都是机会:写完作业自己整理书包课本、吃完饭帮忙洗碗擦桌子、收拾自己的卧室书桌、扫地拖地,甚至整理换季衣物、帮忙择菜,这些都是实实在在的劳动。 以后我要学会适当的“偷懒”,多旁观少代劳,放下追求完美的心态,不要总拿大人的标准去要求孩子。孩子做得不够好的时候,不急于批评指责,耐心在旁边示范指导,多给予肯定和鼓励。闲暇的时候也可以陪伴孩子一起参与家务,分工合作,让孩子体会做家务的辛苦,懂得体谅家人的付出,在劳动中学会独立和担当,真正做到以劳增智、以劳育人。 荣中关工委 2026年8月8日
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