自流井区荣获2025年“四川省教学成果暨哲学社会科学成果奖”基础教育一等奖

小黄鸭呀

近日，四川省人民政府印发《关于表彰2025年“四川省教学成果暨哲学社会科学成果奖”获奖成果的决定》，由自流井区基础教育中心牵头申报的《协同 建模 迭代：数智化教师研训新生态的构建与实践》成果，荣获基础教育一等奖，实现了自流井区在省级教学成果奖上的重要突破。

四川省教学成果暨哲学社会科学成果奖是四川省教育领域层次最高、权威性最强的政府奖励，集中展示全省教育教学改革创新的标志性成果，代表着省内教育实践研究的最高水平。

该成果紧扣新时代教育数字化转型要求，聚焦传统教师研训模式痛点难点，立足区域基础教育实际，探索构建了“协同-建模-迭代”的数智化教师研训新生态。成果坚持以教师专业发展为核心，把数字技术深度融入教研培训全流程，构建了“356”数智化研训范式，研发了“五维四环”评价工具。通过协同共建研训模型、动态迭代实践路径，该成果有效破解了教师研训供需错位、学用脱节等现实问题，为区域教师数字素养提升、教研模式变革提供了可复制、可推广的实践方案，有力助推了自流井区教师队伍专业化建设，服务区域基础教育高质量发展。

近年来，自流井区教育和体育局全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把教育科研、教师队伍建设摆在教育强区建设的突出位置，持续深化教研机制改革，鼓励教研员、一线教师立足课堂开展实践研究，坚持以研促教、以训赋能，培育一批扎根基层、贴合教学实际的教改实践项目，不断夯实区域教育发展核心实力。

下一步，自流井区将充分发挥本次省级教学成果的示范辐射作用，做好成果推广转化，持续深化数智赋能教师研训改革，引导广大教育工作者深耕教育教学实践，积极开展教育改革创新，产出更多优质教改成果，奋力推动自流井区基础教育提质增效，为建设教育强省贡献自流井力量。（ 代梦迪 ）

今天上班了吗？

一等奖确实硬核，那个“356”范式看着挺新颖，聊聊自流井区

平凡可贵h

自流井这次突破不容易，看来数字化教研没白搞

文竹的一天

政府表彰含金量高，这对当地老师是实打实的鼓励，聊聊自流井区

多喝开水

五维四环”评价工具听着有点意思，能落地就行，聊聊自流井区

多喝开水

省里最高奖都拿下来了，这成绩确实有点东西，聊聊自流井区

恐龙高新呀h

后续呢？蹲一个，自流井区

一颗火星子

哎获奖成果的决定确实该重视

草莓果酱啵啵

支持关注四川

今天上班了吗？

有没有原文链接，自流井区

加加加加油呀

支持，自流井区挺重要

一颗火星子

基础教育一等奖有后续吗，蹲一个～

大白熊吃草

先码住，回头再看基础教育一等奖

文竹的一天

原来建模是这样

天天干饭

获奖成果的决定有后续吗，蹲一个