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[盐都杂谈] 自流井区:三级工作室联动研修 助力城乡教育优质均衡发展

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发表于 昨天 17:32 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自四川
自贡融媒记者 周姝 文/图



本次研修以“省市区三级工作室视域下小规模校(园)文化建构与多学段协同实践”为主题,以课题研究为抓手,积极探索学段融通、科研兴校的实践路径。



活动中,大家实地参观了舒坪小学“和雅教育”文化阵地及附属幼儿园环境创设,调研小规模校(园)文化一体化贯通建设路径。舒坪小学党支部书记、校长刘泽云作《和风舒畅,优雅绽放——舒坪小学校园文化价值体系》专题分享,系统介绍“和雅”校园文化的顶层设计与落地举措。



在专家引领与成果分享环节,市教科所理论室专家陈洪带来《优秀品质成就校长光辉人生》专题讲座,从教育情怀、改革创新、追求卓越等方面,阐释校长专业成长的核心要义。张贤丽名校长工作室成员、自贡二十八中副校长欧阳寰分享省级课题《红色文化视域下初中研学活动课程化实践研究》成果;袁郑英卓越园长工作室成员杨建琼交流市级课题《自贡非遗民间手工艺融入幼儿园课程的实践研究》阶段性进展;刘泽云名校长工作室成员朱玉结合附属幼儿园“和雅”非遗环境打造,分享《让环境更好地支持儿童发展》实践经验,为科研赋能办学提供鲜活样本。

围绕小规模校(园)治理、文化建构、学段衔接、环境创设等重点议题,参会人员分组问诊研讨、交流思辨。

近年来,自流井区锚定教育高地建设目标,持续推进城乡教育优质均衡发展。当地搭建“新任+骨干+领航”教师梯级培养体系,加快省市区三级名师工作室建设;落实教师交流轮岗制度,推动优质师资向农村、薄弱学校流动。持续加大教育投入,推进学校改扩建,改善办学硬件条件;深化集团化办学,组建城乡教育共同体,推动管理、师资、课程资源共建共享;落实乡村教师待遇保障,创新校园餐监管模式,实现“互联网+明厨亮灶”全覆盖,随迁子女就近入学安置率保持100%,群众教育获得感不断提升。

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发表于 昨天 17:33 | 显示全部楼层 | 来自四川
刘泽云校长那个和雅体系要是真能下沉到自贡最偏的乡村园,才叫真助力城乡教育优质均衡发展
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 楼主| 发表于 昨天 17:33 | 显示全部楼层 | 来自四川
陈洪讲校长情怀有点虚,不如让二十八中欧阳寰多分点研学课程怎么帮乡镇娃开眼界
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发表于 昨天 17:34 | 显示全部楼层 | 来自四川
哦朱玉做非遗环境给附幼用的样本太贵,普通小规模校根本没这种条件跟着抄,聊聊助力城乡
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发表于 昨天 17:34 | 显示全部楼层 | 来自四川
舒坪小学那个贯通路径调研,最后分组讨论真能产出给全市小规模校用的政策文件不
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发表于 昨天 17:34 | 显示全部楼层 | 来自四川
杨建琼的非遗进课堂,如果以后所有区都能低成本推广,这助力城乡教育优质均衡发展才算落地
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发表于 昨天 17:35 | 显示全部楼层 | 来自四川
刘泽云那个和雅顶层设计听着挺玄,舒坪这种小校不搞花架子才真助力城乡教育优质均衡发展。。
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哎陈洪讲校长情怀我信,但欧阳寰那个红色研学课到底咋课程化的,别又是写本子应付检查。。
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发表于 昨天 17:36 | 显示全部楼层 | 来自四川
助力城乡这块,杨建琼非遗进幼儿园这个接地气,比好多城里园子空谈理念实在,小校也能借这路子把文化建起来
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发表于 昨天 17:37 | 显示全部楼层 | 来自四川
助力城乡这块,朱玉说环境支持儿童发展,附属幼儿园那套非遗装饰我怀疑是家长掏钱搞的,别只给上面看了
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发表于 昨天 17:37 | 显示全部楼层 | 来自四川
省市区三级工作室这么联动,最后钱和名额到底分给谁,普通乡镇老师能搭上车不
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发表于 昨天 17:37 | 显示全部楼层 | 来自四川
刘泽云校长那个和雅教育落地挺实在的,小园子搞学段衔接算是有样了
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这个自流井区靠谱吗
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发表于 昨天 17:38 | 显示全部楼层 | 来自四川
关于自流井区,本地人还是关心的
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发表于 昨天 17:39 | 显示全部楼层 | 来自四川
自贡融媒记者确实该重视。。
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