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[盐都杂谈] 重磅!自贡市自流井区中小学新生入学流程出炉!

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发表于 2019-5-10 12:10:23 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自四川

中小学新生入学预登记报名流程
1. 登录系统:登陆自贡市中小学新生入学预登记报名系统(网址http://www.zgjtw.net/bm),以下简称系统;或微信二维码(附后)扫码登陆系统。
扫码进入报名系统

2. 实名注册:监护人用自己实名手机号注册该招生系统,注册成功后登陆系统,密码默认为6个1,成功登陆系统后,首先点击小学新生报名登记按钮进入学生及监护人信息填写页面。
3. 学生类别:根据情况在“普通入学、高端人才引进和进城务工子女”三项中点选学生类别的其中一项。
4. 户籍信息:请按户口薄信息如实填写学生及监护人姓名、身份证号以及户籍地址。户籍地址请选择到具体的村委会(居委会)名称及组别。
5. 联系电话:监护人手机号码为非必填项目,但为方便联系请填写完整。
6. 房产(或住房)信息:
①监护人有房请如实填写监护人房产信息,要求房产证地址与所填地址属同一位置;
②监护人无房的请填租住房地址;
③监护人无房,祖父母(或外祖父母)有房且监护人及学生户籍与祖父母或外祖父母在一起的填祖父母(或外祖父母)的房产信息。
7. 核实信息,提交保存:填写好信息后请仔细核实所填内容是否真实且准确无误,最后点击提交按钮完成预登记报名。
8. 各学校根据家长提供的信息,审核确定入学资格,并以短信或电话的方式通知家长到校完成报名手续。



檀木林小学2019年秋一年级新生入学登记即将开始
家长们赶紧看!

檀木林小学新生招生社区范围
新华路社区(红星扁、新华路)
新民街社区(新民街、三台寺、白果巷)
钟云山社区(国宾府1、2期)
豆芽湾社区(豆芽湾)
檀木林社区(檀木林)
龙井街道大楻桶社区(钟云山4组、汤圆坝3组)


檀木林小学2019年一年级新生报名校告

广大社区居民:
    根据《自流井区2019年普通中小学幼儿园中等职业学校招生工作意见》(自井教体发【2019】34号)文件精神,我校2019年秋一年级新生报名工作即将开始,为确保学校招生工作的正常进行,现将相关事宜公告如下,敬请相互转告。

一、报名办法:从今年开始,全区一年级新生招生实施家长网上报名登记,学校现场审核验证录取的办法进行。家长网上报名登记流程详见中小学新生入学预登记报名流程
二、报名登记范围及对象:孩子在籍户口和父母房权证明在我校登记片区范围内(见上),并于2019年8月31日及以前年满6周岁(即2013年8月31日及以前出生)的适龄儿童。
三、家长网上报名登记时间: 5月13日—19日
四、学校现场审核验证录取时间:5月20日—22日
五、学校现场审核验证录取地点:学校教导处。
六、学校现场审核验证录取所需材料:子女在籍户口簿原件,父母房权证明原件,其他相关佐证。
七、相关说明:
1.学校招生工作严格执行“划片招生、免试就近入学”政策,请辖区内适龄儿童家长及时进行网上报名登记,并准时到学校进行现场审核验证录取,所需材料须真实可信。
2.家长在网上报名登记过程中有疑问或困难的,可于5月13日至17日,电话咨询学校教导处或行政办,也可带齐相关证件直接到学校教导处咨询办理。

学校咨询电话:
教导处  2215061
行政办  2303381

区公开招生服务电话:
区教体局基教股  8209182
监督电话:
自流井区教体局监察室  8120927
自流井区教体局督导室  8205178

                               自流井区檀木林小学
                               二○一九年五月九日
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檀小校徽5.png
积百年办学底蕴  谋学校跨越发展
——记自贡市檀木林小学特色发展之路

        悠悠檀香,历久弥新;檀木参天,卓然成林。古老的盐都大地、繁华的檀木林大街,落座了这所百年名校自贡市檀木林小学。学校自1906年创办伊始,至今已历经了113个春秋。百年薪火相传,让这所古老的学校积淀了丰厚的办学底蕴和办学文化,彰显出了独特的“檀小精神”;百年风雨兼程,一代代檀小人不懈奋进,又让学校铸就了鲜明的办学特色和独有的“檀小品牌”。学校先后荣获全国教育科研先进学校、四川省首批示范实验学校、四川省现代教育技术示范校等几十项荣誉,并因培养出乒乓球世界冠军童玲、体操冠军颜文珍、跳水冠军周义林、技巧冠军张世洪等,被广泛誉为“冠军的摇篮”。

        学校现有37个教学班,学生1900人,在编教职工111人,自流井区办学规模一类学校。现有教师队伍中,全国优秀教师、省特级教师、省级教学名师、省级骨干教师7名,市、区级名教师骨干教师学科带头人50余名。近年来,学校在彭维娜校长的带领下,各方面工作锐意改革、不断探索,工作亮点纷呈、硕果累累,让百年名校实现了新的历史跨越。
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科学规划  奠定学校跨越发展之基
        高质量的学校发展必须依赖于高品质的科学规划。新一届领导班子引入现代管理思想和管理模式,聚全校教职工的智慧和力量,科学制定出学校发展规划。定位于坚持走“生命教育,特色发展,办精品学校”之路,持续实施“三个倾力锻造”工程,加速推进“五大课程建设”,努力把学校建设成为管理精细化,发展特色化,具有深厚文化底蕴,具备现代教育水平的省内外一流精品型学校。规划实施两年多以来,学校各方面工作实现长足发展,并呈现加速发展的良好态势,办学声誉和社会口碑不断提升,百年檀小的创新发展之路愈拓愈宽。
       “三个倾力锻造”工程,即倾力锻造富有生命情趣的书香校园,倾力锻造师德高尚、业务精良的教师团队,倾力锻造有才气、有灵气、有修养、有世界眼光、内心有力量的“五有”檀小学生。“五大课程建设”,即以生为本、强化学科核心素养培育的“灵动高效”学科教学生本课程,以感恩教育、养成教育、品格教育为主体的“修身立德”德育课程,以阅读课、走班选修特长课、班级特色课为主要内容的“书香养慧”特色课程,以家长学校、亲子教育、家校一体化教育为内核的“温馨家园”家校课程,以社会实践、文化交流为主打的“视野拓展”提升课程。

人才兴校  积淀学校跨越发展之本
        学校教育,教师为本。持续实施人才兴校战略,留住人、培养人,已经成为檀小办学优良的传统。正如学校彭校长所说,办有温度的教育,培养“五有”檀小学生,需要业务精良、爱岗敬业、爱生如子的优秀教师团队,不断加强教师队伍建设,既是学校实现发展之本,也是檀小教师提升专业发展、实现人生价值的迫切需要。近年来,学校全面实施名师梯队建设“二四工程”,即依托课堂教学改革和省级课题研究两个平台,实施优秀教师群体、优秀学科教师团队、省市级骨干教师、专家型教师四个层级名师队伍培养,实现专家型教师占比达10%、省市区骨干教师占比超60%的建设目标。一批批教师不断成长,三年间教师在国家、省级获奖30余人次,市、区等级获奖80余人次,语文、数学、英语、道德与法制、音乐、体育等学科教师参加省、市级学科优质课竞赛,捷报频传,屡获大奖。
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省级教学名师骨干教师团队

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市级名师骨干教师团队

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区级名师骨干教师团队

精细管理  保障学校跨越发展之根
       管理出质量,管理出效益。在檀小,管理层始终坚持围绕“建立体系,强化过程,关注细节,行为示范”工作思路,不断强化制度建设,注重过程和细节,持续实施学校精细化管理。比如:在教学质量控制上,学校实施管理层人员横向年级包干制,纵向同学科监控制,常规课堂“推门听课”制,教师教学跟踪制,学生功课天天清、单元检测反思制等管理措施,落实过程管理,强化细节到位,保障了学校教学质量的稳步提升,学校教学质量连年荣获自流井区教学质量考核一类学校一等奖。

正品成格  落实学生品德习惯养成教育
        以德为首,成才先成人。学生良好品德的树立,良好学习习惯和行为习惯的养成,是学校教育的首要任务。学校坚持立德树人,实施德育创新工程,全面落实以感恩教育、养成教育、品格教育为主体的“修身立德”德育课程,落实以家长学校、亲子教育、家校一体化教育为内核的“温馨家园”家校课程,落实以社会实践、文化交流为主打的“视野拓展”提升课程。持续开展24阶“品格教育”,立足学生日常学习生活,实施“檀木豆”“檀香豆”“檀香币”激励机制,组织形式多样的主题活动,文明守纪、举止文雅、富有修养的优良品格正在孩子们中间不断形成,他们正用现实表现生动地诠释着学校“勤能健美”校训精神。
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新生入学礼活动

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品格教育墙

教学改革  构建独具特色的课堂文化
         改革增效益,改革促发展。百年檀小,在教育教学改革方面有着深厚的历史积淀。上世纪九十年代初,学校“合格加特长”教学改革享誉川内外,全国基础教育改革现场会曾在学校召开。进入新世纪,乘着新课程改革的春风,学校教学改革进一步蓬勃开展。2017年,学校“学本课堂”教学改革进入全市第二轮课改先进学校行列。学校课堂教学改革以实施“生命教育”为理念,以“学本课堂”为模式,以“五环节教学法”为依托,以提升学生的自主合作探索能力、提升的学生核心素养、促进师生课堂学习方式地转变为目标,通过教师课堂教学理念、方法和手段地转变,促进学生课堂学习行为和学习方式的转变,让学生在主动学习和探究中获取知识、形成能力,提升教学的质量与效益。自成一体、独具特色的个性化教学风格,已经在学校绝大部分老师的教学中充分展现,学校课堂教学改革所带来的独具檀小特色的课堂文化已经形成。
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全国优秀教师黄英 指导学生朗读课文

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市优秀教师范珂在指导学生的诗歌创作

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生动的学本课堂

课程改革  搭建学校特色发展新平台
        课程建设、课程改革,学校教育教学改革之根本。集聚改革和探索精神的檀小人,时刻牢记作为省级首批示范学校的责任和使命,不断探索完善国家、地方和校本三级课程建设,积淀并形成独具特色的个性化学校课程文化。自主开发《语文古诗词读本》《数学思维训练》《英语口语交际》等六大学科分年级配套校本教材,与国家教材同步使用,从更宽领域拓展学生的知识和思维,培养学生的能力,满足学生个性化学习需求。
       2017年9月,学校率先在全市小学段探索实施学生“选课走班”课程改革,开设体操、跆拳道、合唱、播音主持、航模、棋类等25门课程,集中每周五下午半天时间,聘请专业教师,让学生全员自主选课走班,以有效提升学生的综合素养。充分尊重学生意愿,提升学生综合素养的特色课程开展,深受广大学生和家长的喜爱和欢迎。2018年初,全市课改现场会在檀小举行,学校课程改革成功经验在全市推广。现学校正在丰富课程门类、提升课程品质、开发课程教材等方面持续予以深化探索,使之进一步成为提升学生培养质量,实现学校特色办学与跨越发展的又一张名片。
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课程改革现场会

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走班选修课.脸谱

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走班选修课.跆拳道

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学生成果作品展

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学生成果作品

教育科研  引领学校高位发展
        百年名校,科研领航。“教改兴校,科研兴校”的办学定位早已定格于檀小厚重的办学历史和文化。作为“全国教育科研先进单位”,进入新时代的檀小正在“科研兴校”的道路上砥砺前行,不断追求新的跨越。目前,学校共有1项省级资助金科研课题、1项全国十三五重点课题一级子课题、4项市级微型课题和3项区级微型课题在同步开展研究。雄厚的科研力量,丰富的科研经验,必将带来学校更加丰硕的科研成果;浓厚的科研氛围,教师的务实探索与团队协作,必将引领老师发展成为“科研型教师”“学术型教师”和“教育专家”;教师的成长,科研成果的转化应用,必将带动学校教育教学质量地提升,带动学生的全面发展,从而实现学校的持续发展与跨越。
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语文校本教材

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数学校本教材

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英语校本教材

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美术校本教材成果入选全国美术教材

艺术体育  学校特色发展又一张名片
         “琴声歌声入耳,书香花香悦心”。让艺术体育之花在校园绽放,早已注入百年学校的办学精神。借助素质教育的深化实施,秉承艺术体育教育“点面结合,普及与提高兼顾”工作思路,学校艺体教育蓬勃开展,成功创建成为市艺术特色示范学校、市棋文化示范学校、市足球示范学校、市阳光体育先进学校。学校合唱队、舞蹈队、健美操队、田径队、足球队常年开展训练与比赛,生机勃勃、硕果满满。学生参加2018年四川省第十三届运动会获得6金7银的优异成绩,学校荣获四川省体育工作先进单位。学生舞蹈节目、经典诵读、表演唱、合唱节目连年荣获自贡市中小学艺术展演一等奖。2018年,学校舞蹈节目《香茗雅韵》、表演唱《台湾吟》双双获得自贡市中小学艺术展演一等奖第一名;参加全市中小学生健身操比赛,学校代表队又斩获两个项目第一名,实现连续三年的夺冠目标,并将于今年七月代表自贡市参加全国中小学生健身操大赛。
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学校合唱团参加比赛

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健美操队参加比赛

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舞蹈队参加比赛

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韵律操表演

文化打造  浸润心田润物无声
         馨,香之远闻者也;聚英才而育之,培良木而广之。提升学校办学品质,打造书香校园,让每一株花草能说话能育人,润物无声,是学校办学又一重大举措。2018年,学校紧紧围绕“育檀成林,质洁流馨”核心办学理念,契合学校未来发展愿景,重新梳理自身办学理念系统,并耗资两百万整体打造学校校园文化。《檀小记》“兴新学以启蒙,育英才而报国,历寒暑,浸风霜,檀木参天,卓然成林”,大门对联“檀木成林百年香溢立天地,黉门传道万世馨流正家邦”,门厅励志语“修身于此,登堂入室;励志从今,继往开来”,文化长廊冠军墙、优秀学子墙、古今中外美文呈现,教学楼各楼道书吧琳琅满目的图书……处处让学生置身书香的环境,感染书香的气息,孕育着檀小学子从小立志修身、发奋读书,长大报效祖国。

      百年风雨兼程,薪火相传;百年春华秋实,桃李芬芳。站在新的起点,孕育新的希望。满怀豪情的檀小人正沐浴教育改革的春风,传承百年名校的风范,奋力书写“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的美好未来,续写学校发展辉煌篇章。


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这个好,希望每个学校报名时间都在自贡在线发个通知,让家长些更清楚了解娃娃些什么时候报名,就读那个学校
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不错,每个学校都发一下就好了
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省级骨干教师那张右二是我师娘
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教书的都是女老师
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